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3、现在是一名高一的学生,成绩不管怎么努力都没有结果,每天把自己搞的那么累成绩还是很差。该怎么办?
2022-02-03 09:51:00文/李文源 成绩不好,可能是学习方法的问题,不要过多的责怪自己,要努力找自己的原因,并尽快去改正,好成绩的形成不是一蹴而就的,只要努力就会有收获。 端正学习态度。成绩差只是一个表象,并不是说明自己不适合学习。我们都在学习中逐渐成长,没有人真正不适合学习。因此一定要端正自己的态度,相信自己一定能行。要牢记:世界上天才很少,傻子同样罕见。相信自己是一切的基础。 分析成绩不好的原因。高中成绩不好的原因有很多,如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等,要想提高成绩,分析原因对症下药才是关键。当然具体的原因很多,小编在这里也只能结合自己的经历列举一部分原因进行讲解。 培养对学习的兴趣。许多学生成绩差的原因是对学习失去了兴趣。众所周知,兴趣是最好的老师,有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。 提高学习效率。提高学习效率是提高成绩的关键,尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律,只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心,做到心无旁骛,大家可以根据自己情况训练自己提高注意力,也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的 补齐基础知识。很多人成绩不好是因为基础没有打好,这时候就需要加倍付出努力来补全以前没有学会的知识。即使之前已经落下了很多知识,这部分基础一定要去花费时间补上,否则只会越落越多。 需要注意的是,在补以前知识的同时不能落下新的正在学习的知识,这就需要很好的时间协调能力。如果只专注补全以前的知识而落下新学的知识,还是会落后很多。因此,边学边补,每学到一点新知识时马上去翻看以前的知识,把以前没有学会的仔细琢磨和新知识联系起来是个不错的办法。 1、上课专心听讲,放学回家认真复习 即然认识到自己成绩差,上课就要专心听讲了,不要开小差。放学回家后,把老师讲过的知识再认真复习一下。温故而知新,意思就是在你复习的过程中,你会有新领悟,比上课时学的知识又有更深一层认识。 2、多请教老师和同学 在学习过程中不懂的就要问老师,问同学,不耻下问。不要不懂装懂,虚心才会使人进步,没有什么不好意思的,只要别人知道的,都会很乐意的告诉你。 高中孩子成绩差怎么办 孩子在上高中的时候,是人生中的一个转折点,但是有成绩好的人,那么也总有成绩差的人,当父母面对自己的孩子在上高中时成绩不好应该怎么办呢?接下来小编搜集了高中孩子成绩差怎么办,欢迎查看。 1、不要过分苛责 很多父母由于孩子的成绩不好,特别是在上高中的时候,是孩子比较重要的转折点,而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期,所以如果父母对孩子过于苛责的话,可能会起到反作用额。 2、不要存在于过分强烈的攀比心理 很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好,就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好,偶尔说一次还没有什么,但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理,所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。 3、夸一夸自己的孩子 可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样,但是每个人总有自己的优点,父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子,这样会使孩子保持一种乐观的心态,一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。 4、多关心孩子 不要因为孩子的学习成绩不好,在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心,在生活中对关心孩子是很有必要的,这有可能决定着孩子成为一个什么样的人,而且关心是相互的,这样会使家庭的气氛更加和谐额。 5、和孩子一起做一个规划 什么事情不要完全由孩子自己做主,也不要由父母完全做主,孩子和父母可以在相互沟通的情况下,对孩子的未来做一个规划,在规划的时候不用刻意避开成绩不好这个现实的问题,而应当提出来一起解决。 6、通过其他方式 人们都说上大学不是唯一的出路,但是上了大学还是有好处的,但孩子的成绩不足以支持他上大学的时候,可以通过其它方面的学习,例如,舞蹈,美术,摄影等等都是不错的选择,但是在选择这些的时候要综合考虑一下。 帮助孩子适应高中学习方法 1、作为家长,首先要创设一个民主和谐的家庭文化氛围,尊重、理解孩子,给予孩子心理上的支持,尤其不要在单位同事、朋友面前议论孩子,一是压力大,二是可能伤害孩子自尊心,自尊心是高中生自我意识最敏感、最不容许别人亵渎、侵犯的部分,他们绝大部分都期望自己在集体中居于适当的地位,得到较好的评价和重视,最怕别人看低自己,最希望得到社会的承认和鼓励。家长要多与子女沟通,情感交流,完善人格,尤其是小王性格内向、敏感、孤僻,对自己要求较严格,家长应让孩子充分自由,以开朗的性格、活泼的思维发表创造性意见,提供敢想、敢说、敢做的时间、空间,多鼓励他参加集体活动,创造社会实践的机会,同时多给予鼓励性评价,增强他的自信心,在他受到挫折时,不应对他的能力做出更多的评论,而要引导他从失败中寻找可以改进的因素,从改进中提高自己的各种能力。 2、家长对子女的教育期望(学业成就、职业前途的主观期待),要适度、循序渐进,过高则与孩子现实的学习水平相矛盾,容易灰心丧气,造成孩子畏学、厌学的消极情绪和行为,过低则没有激励作用和成就感,心理学研究表明,保持适度的学习焦虑,常常可以使学生取得较好的学习效果,焦虑水平过高或过低都会对学习产生抑制。小王本身的学习动机比较强,希望在班级中获得较高名次、地位,考取大学,常常希望自己在短时间内大幅度提高学习成绩,经常为了完成某项作业宁愿废寝忘食、通宵达旦,为了功课放弃了许多感兴趣的活动,一旦遭受失败挫折打击而又失去信心产生焦虑。 高中生学习的.根本目的是要全面提高自身的素质,以适应升学和就业两方面的需要,作为家长首先要调整自己的心态,作好两种准备,帮助子女明确学习目的,制定学习计划,学习目标既要有长远目标,又要有短期目标,长远目标全面统筹,短期目标适当、明确和具体,难度要适当,做到学而有序。 3、高中生的元认知能力逐步发展起来,家长应督促子女在学习过程中不断评价自己达标的情况,并根据反馈信息来修正学习策略,调控自己的学习过程,不断总结学习经验和教训。家长要指导子女对自己的成就行为作正确归因,心理学研究表明个体对自己成就情境的不同的归因,会引起不同的认知、情绪和行为反应,合理的归因可以提高自信和坚持性,而错误的归因会增加自卑与自弃。 4、培养孩子独立生活能力、良好的学习习惯(例如预习时善于发现问题,听课时善于抓住重点、难点、敢于质疑,复习时学会归纳、总结,练习要抓典型举一反三),科学地管理时间,分清轻重缓急,处理好学习与休息、娱乐,课内与发展兴趣爱好的关系,充分利用每天学习的最佳时间,在最佳时间里完成较难较重要的学习任务。同时将生活中良好的习惯迁移到学习中来,敢于挑战、勇于创新。 5、培养孩子坚强的意志,尽管高中生比初中生更能控制自己的情感,支配自己的行为,使意志行为具有更大的自制性,坚持性,但是,高中生在目标实现过程中,也会因阻碍、干扰而见异思迁,虎头蛇尾,如小王当成绩不好时下定决心,一定努力学习,拼命开夜车,但往往坚持不了几天,成绩不好时又自责,开始怀疑自己的能力,家长要对孩子学习的持续性进行监控,磨练他的坚韧性意志。 6、高中所学知识学科间相互渗透,涉及领域广泛,联系生活多,家长要在生活实践中创造机会让孩子“学以致用”,既使他体会到学习的乐趣,又培养了大胆探索精神和综合解决问题的能力,增强的学习的自信心。 7、有能力的家长还可以给予子女适当的学习策略指导和自我放松训练,调节情绪,陶治情性。 1、家长坚定的态度是前提 “态度决定一切”,要培养孩子的良好的学习习惯,家长就要对孩子进行针对性的教育。与孩子一起分析哪些好的学习习惯需要继续保持、哪些不良的习惯要克服、哪些习惯需要尽快养成。在养成好习惯的过程中需要家长的督促引导和善意提醒,以达到持之以恒,这些也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。 2、孩子学习行为的独立性是核心 生活习惯和学习习惯是相通的。在平时生活中很多家长总习惯于孩子学习时陪伴在身边,如孩子渴了给其倒水、学习文具家长代为整理等,这些虽然貌似小事,可时间久了就会让孩子产生依赖和懒惰心理,缺乏学习的主动性,更谈不上学习的独立性。其实,孩子也希望用自己的学习来证明自己的价值,所以家长就要适当放手,充分信任和尊重孩子,相信孩子自己能够处理好自己的事情,包括学习。 3、适时和适当的激励是形成良好学习习惯的强大动力 高中生在身心上呈现出不慎成熟的诸多特征,对学习成绩的变化容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况要帮助孩子分析问题,给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的`良好的行为和取得的进步,应给予充分的肯定,以便这些良好的行为在孩子心理上得到强化,让孩子产生前进的动力和信心。 高中的学习内容难度大、系统性和综合性增强、学习进度快,更加强调理解和运用能力,对学生独立思考和独立学习的能力提出了更高的要求。这些跟初中课程有很大区别的,如果学生还沿用初中时的学习方式,势必会遇到很多困难,导致成绩越落越远,最终跟不上教学进度。如果这种状况不改善,随着年级的升高,学生也会越发感觉自己不知道怎么学习了。之所以出现这种现象,很重要的一方面就是学生进入高中后,没能充分认识高中学习的特点、及时调整自己的学习方法,没有形成好的学习习惯。高中是学生建立学习习惯的关键时期,家长要充分信任并有效督促孩子建立好的习惯。 【高中孩子成绩差怎么办】相关文章: 孩子成绩差厌学怎么办10-21 初二孩子成绩差怎么办02-22 高一孩子成绩差怎么办08-17 孩子上五年级了成绩非常差怎么办01-21 孩子学习基础差怎么办09-23 孩子数学成绩不好怎么办08-01 孩子高中厌学怎么办10-17 孩子上高中早恋怎么办07-19 成绩差检讨书05-25 我也曾是同样的状态,只能说你走过的每一步都算数,现在努力没有效果不代表以后没有,保持努力吧 如果自己真的是很努力,很努力了的话,还没有好成绩。 我想,你应该调整你的学习方法,学习技巧了。 虽说勤能补拙,但出了社会后才知道,勤劳是重要,选对方向,选对方法,也很重要,对的方法可以让整件事情事半功倍。 所以,你可以找老师,或者找成绩好的同学交流,沟通有没有更好的学习方法。 说我自己的例子。 我高中开始,英语就一直在掉,其实我很清楚自己弱在哪里,我的语法知识很弱。弱到你问我动、名词,我分不清,我只知道复数。然后我自己认为只要熟读那些文章,只要按习惯去做题,定不会太差。事实证明,虽然不会倒数,但确实好不到哪里去。 如果,当时,我能去找老师沟通一下这个问题就好了。 所以,很庆幸,你会到知乎来提问,也有很多人愿意出谋划策,告诉你可以怎么做。 希望你可以找到适合自己的学习方法。 如果觉得这篇内容对你有所启发可以给我一点鼓励哦~ 1️⃣ 点个赞 ,让更多有需要的人也看到这篇内容 2️⃣ 关注我,可以随时看到我推送的内容 3️⃣ 加入我的圈子,我们一起买买买,一直吐槽猪队友,一起成长为更好的自己 努力学习但看不到效果,确实令人感觉绝望。不过,想要解决问题,需要保持头脑冷静,仔细检讨一下自己的学习状态,看看自己是否太过心急,学习预期是不是太高。 学习是一个马拉松式的长跑,需要长期保持努力的态势,才有机会实现良好的结果。短期的冲刺,对于学习的提高,没有多少明显的效果。 你现在才高一,高中学习刚刚开始,努力的时间还很短暂,很难在学习上看到明显的效果。你需要保持足够的耐心,保持现有的积极状态,一定可以在不久的将来,得到应有的回报。 很多时候,学习就像在爬山,爬的过程并没有明显的升高感觉,等到了山顶,你才发现自己的位置提升了很高。一览众山小的畅快感觉,让你过程中的辛苦,都得到了最好的回报。 如果跑到半中间,因为看不到登顶的希望,或者无法忍受登山的疲劳,放弃继续攀爬,那自然无法了解自己的高度提升,也无法领略成功登顶的喜悦。 你现在的学习状况,就像是爬山到了半山腰,无法准确判断自己的位置,所以得出努力无效的错误结论。实际上你可能已经接近胜利的边缘,再坚持一下,就可以看到努力的效果。 另外,还有一种可能,你实际上已经取得了一些成果,只是因为距离自己的目标太远,导致自己没有成功的感觉。 学习目标的设定,不能光关心结果的好坏,还应结合自己的实际情况。再好的学习目标,没有足够能力的支持,也只是空中楼阁,无法变成现实。 诚然,光鲜靓丽的目标,可以极大地调动自己的学习热情,也可能给自己带来短暂的优越感,但随之而来的巨大学习压力,会抵消前面的好处,乃至破坏应有的学习效果。 你所抱怨的学习累,就是学习压力大的表现。当学习压力过大时,学习热情受到压制,学习效率会变低,最后的学习结果自然不佳。 特别是,经过一段时间的努力后,发现自己始终无法接近目标,会产生心灰意冷的感觉,不再愿意继续投入,导致自己原有的水平,也无法保持。 如果能够降低自己的预期,设置符合自己能力水平的学习目标,则会缓解自己的学习压力,恢复自己的学习信心,最后有机会得到自己满意的结果。 当你在学习过程中发现,经过自己的努力,越来越接近自己的目标,学习的热情会高涨起来,不自觉的加大学习的投入,学习结果也会变得更加理想,甚至可能超越自己的预期。 所以,对于学习上的困难,一方面要保持充足的耐心,不要轻言放弃;另一方面也要有合理的预期,避免超出自己的能力范围,挫伤自己的学习积极性。 高一是高中阶段需要学习学科最多的一年,也是初中学习习惯切换到高中生涯的关键过渡期。相当一部分感觉有些不适应,很努力了考试成绩却未必如预期的理想。 不能说这些情况很正常,但学生也不必太焦虑。学生首先需要调整好心态,经历过的学生应该明白:高中的知识点恐怕比初中要多几十倍,不仅要学的知识点多,也更抽象更难学。不再像初中那样可以通过机械性记忆也能学好一部分知识点,高中则需要在理解的基础才能把知识点记住并学好,加上高中的各种测试也相对初中而言要灵活得多,不仅要求掌握基础知识,更要学会融会贯通的灵活运用。 不要给自己太大的心理压力,不要给自己制定高出实际的阶段性学习目标,但同时绝不能就此躺平,给自己寻找各种理由放弃继续积极向上争取、继续努力学习。 感觉你说的这个话有点问题:如果每天都真的很努力的话,成绩不会还是那么差。 有这样几个问题,需要反思一下: 一是坚持了多久?如果只坚持了一个月,就说这个话,可能只是你坚持得不够久。因为别人的优秀坚持的不仅仅是初中三年 二是是否在真学习?总有一些同学看起来起早贪黑在学习,但是常常是“假装在努力。”课堂听讲不专心、不积极,作业随意应付,不懂得思考。想放松,心不甘;要学习,又不在状态。 三是不一定要和别人比,可以和上周的你、上月的你比较。前面不懂的,现在可以理解了;前面不会的,现在能做了。这就是进步。学习是个潜滋暗长的过程,只要坚持,不知不觉你会发现柳暗花明又一村了。 四是要学会用脑。“不动脑筋的勤奋,实际上就是懒惰。”在学习上,这一点绝对正确。学会适当的学科学习方法,形成自己的学习习惯,真的很重要。 最后,祝愿你每天进步一点点,努力实现自己的梦想~只要你坚持,一定会不断有新进步!高中学习成绩不好怎么办 如何解决的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于高中学习成绩不好怎么办 如何解决、高中学习成绩不好怎么办 如何解决的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址:http://www.dkdd.net/post/2773.html发布于:2025-11-21



